English summary: The Library of Neology presents ten central, self-contained texts or collections that mark the core corpus of German Enlightenment theology in a critical hybrid edition. The selection was guided by the representative significance of the authors, the interdisciplinary relevance and generic diversity of the texts, the exemplary treatment of a central issue of the Enlightenment, and the intellectual and cultural-historical importance of these works. The diplomatically accurate text, including all variants of different editions, is supplemented by a concise introduction, explanatory notes, and comprehensive indexes. Johann Gottlieb Tollner (1724-1774), alongside his student Steinbart, was the most important representative of Enlightenment theology in Frankfurt/Oder. His "Katechetischer Text, oder Unterricht im christlichen Lehrbegriff fur Unstudirte" was intended to convey his theological convictions in a popular-scientific form to a non-academic readership. Instead of the specialized terminology still common in textbooks of the time, Tollner consistently used clear and accessible language. The text offers a panorama of central Neological positions, emphasizing, for example, the beneficial function of religion for human happiness. The basic ideas are presented in clearly structured paragraphs combining a main text to be learned with supplementary knowledge. Tollner's work was widely used as a textbook in Prussian schools.
German description: Die Bibliothek der Neologie stellt zehn zentrale, in sich geschlossene Texte oder Textsammlungen der den Kernbestand deutscher Aufklarungstheologie markierenden Neologie in kritischer Hybrid-Edition zur Verfugung. Als Auswahlkriterien dienten dabei insbesondere die reprasentative Bedeutung der Verfasser, die interdisziplinare Relevanz und gattungsgeschichtliche Streuung der Texte, die in diesen Texten erfolgte exemplarische Bearbeitung einer fur die Epoche der Aufklarung zentralen Problemstellung sowie die diesen Werken zukommende geistesgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Dignitat. Der diplomatisch getreue Text einschliesslich aller Varianten der unterschiedlichen Auflagen wird durch eine knappe Einleitung, sachdienliche Erlauterungen und ausfuhrliche Register erganzt. Johann Gottlieb Tollner (1724-1774) war neben seinem Meisterschuler Steinbart der wichtigste Vertreter der Aufklarungstheologie in Frankfurt/Oder. Sein "Katechetischer Text, oder Unterricht im christlichen Lehrbegriff fur Unstudirte" sollte seine theologischen Uberzeugungen in popularwissenschaftlicher Form an eine nichtakademische Lesendenschaft vermitteln. Statt der bis dahin auch in Unterrichtsbuchern vielfach verwendeten fachwissenschaftlichen Terminologie gebrauchte Tollner konsequent eine allgemeinverstandliche Ausdrucksweise. Die Schrift bietet ein Panorama der zentralen neologischen Auffassungen. So unterstreicht und erlautert Tollner beispielsweise die forderliche Funktion der Religion fur die menschliche Gluckseligkeit. Didaktisch reflektiert werden die jeweiligen Grundgedanken in ubersichtlich gehaltenen Paragraphen entwickelt, die einen jeweils zu lernenden Haupttext sowie darauf aufbauendes Spezialwissen prasentieren. Tollners Schrift wurde in vielen preussischen Schulen als Unterrichtslehrbuch eingefuhrt.
