Schwindet Religiositat in Deutschland oder wandelt sie lediglich ihre Form? Die Ergebnisse der sechsten Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung losten weitreichende Diskussionen aus, die nicht nur fur Kirche selbst relevant sind, sondern daruber hinaus grundlegende Fragen religioser Bildung beruhren. Vor diesem Hintergrund fuhrt der vorliegende Sammelband in die Methodik und den religionssoziologischen Deutungsrahmen der KMU VI ein und bietet anschliessend detaillierte Auswertungen zum Themenfeld Bildung. Untersucht wird u.a. der Ertrag des Religionsunterrichts, die Rolle der Konfi-Arbeit, das Gewicht familialer religioser Sozialisation und die Attraktivitat der Kirche in Abhangigkeit zum Bildungsgrad. Am Ende stehen Uberlegungen zu den Konsequenzen, die daraus in Kirche und kirchlich verantworteter Bildungsarbeit, in (Aus-)Bildung von Religionslehrerinnen, Gemeindepadagogen und Pfarrpersonen zu ziehen sind.
